小学一级职称述职报告

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正文:

小学一级职称述职报告

  在人们素养不断提高的今天大家逐渐认识到报告的重要性不同种类的报告具有不同的用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的小学一级职称述职报告欢迎阅读与收藏。

小学一级职称述职报告1

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  宁静致远让灵魂跟上脚步。静水流深态度永远比力量重要。14年在辽源市第二实验小学留下了我14年的青春年华;14年在东山山顶我守护着我的学生每一个春冬秋夏。此刻时间仿佛停止了这14年多的回忆瞬间风起云涌裹夹着曾历经的幸福与感动打磨与坚定努力与反思填满了我的脑海。才发现原来真正的感情无法用任何记忆换算它早已在我们不知晓处的暗夜笔直向前然后等待我们的到来。回顾自己的工作和生活我将做如下述职报告。

  一、思想方面—干在实处走在前列

  作为一名中共党员仰望党旗我更加感受到自己身上沉甸甸的责任。作为一名一线教师我有一往无前的豪情更有时不我待的警醒。干在实处走在前列。首先要有落在实处的紧迫感。拿出只争朝夕的不懈干劲、马上就办的雷厉风行将学校的每一项工作落细落小落实学生在看着我学生需要我。其次必须保持从严从实的过硬作风。把工作当做事业干把学生当做孩子看。最后务必锤炼敢于担当勇于任事的品格。不图显赫一时的功名但求无愧于学校无愧于学生的答卷。

  二、本职工作—一路修行做教师

  那日又收到学生的来信。在初夏的深夜我读得热泪盈眶。许多朋友提醒我不要总怀念那个六年一班。他们说你的使命是忘掉六年一班但是我做不到。不仅是六年一班在我14年班主任生涯中带过的任何一个班级我都忘不掉。对教师而言班主任的生涯哪怕是夹带着心酸和苦痛但依旧是流光异彩的。因为这个职业决定了那必将是生命与生命的'深度相遇和交融。

  给我写信的孩子叫李xx。第一次看到他他一直对我笑但是我看出来他的特别。他的家长对我说小峰有先天性脑瘫老师您多费心了。每一个生命都值得尊重他是我的学生我要让他有自信的活着和其他学生一样健康成长。班级的集体活动跳绳比赛我会让大家带着他一起加入我在班级讲同学们会笑的人运气不会太差咱们班级有一个笑的最灿烂的男孩他是谁啊。李铸峰。同学们异口同声的回答。那一次他一直在笑着摇绳。认真的样子多么的可爱。有一次班级演讲比赛他说了自己从小到大的经历。很多学生默默的流泪有的学生走在他身边抱着他。他从来没有过过生日全班42名学生为他唱祝你生日快乐。他来信告诉我他考上大学了在长春读书。还有如此熟悉的字迹写着何老师谢谢您。因为有您作我的启蒙老师今后的路我跪着也会走下去。小峰我们的灵魂没有一丝残缺我们的精神永不言败。祝福你我远方的天使。

  忘不了汶川地震来到我们班级的晋阳去我家吃饭的时候说何老师您做的饭有妈妈的味道我想叫你何妈妈。忘不了一个学生上学迟到我一遍又一遍的打电话原来他和他妈妈在家煤气中毒因为我的担心他们两个抢救及时脱离生命危险。更忘不了怀孕的我带着毕业班我们一起走过那个夏天他们为了不让我操心总是把班级打扫的干干净净总是早早来到学校早读总是一个又一个第一名的成绩摆在我的面前。我真的很幸运。我说过我们没有理由老去我们必将没有中年。因为我们实在没有办法老去—陪伴我们的学生们的青春永远万岁。

  在担任班主任工作期间20xx年全市实验小学抽考荣获第一名20xx年全区抽考中荣获第一名。学生能力突出班级管理井井有条各项活动走在前面所教班级连续6年被评为书香班级多次被评为文明班级。在现场中多次出公开课我先后多次评为市优秀班主任区优秀班主任“师德标兵”区优秀教师区骨干教师省培优秀学员先进个人优秀工作者等称号。

  在新课程改革的形势下我开始翻阅教研论文书籍认真学习教学改革的经验洞察教改动态感悟新的教学理念。学习自己做课件做微课传微课在网上学习特级教师的观摩课并积极参与实验课题与实验教师们一起备课上课评课。并把在实践中的点滴收获及时总结积累撰写成论文多篇论文3在国家省市校级刊物上发表。2015年我很荣幸的被选入西安区名师工作室。

  岁月可以积攒一个人的皱纹也可以增长一个人的阅历。在校领导的帮助下在同伴们的影响下在一节节的课的研究中不断积累了我的教学经验丰富了我的教学阅历优化了我的课堂教学慢慢形成了独具风格的教学特色。我从中感受到数学课的乐趣摸索到了语文课的魅力更促进了我对课外阅读课的教学热情。我积极参与教研公开课活动也就是在每一次的教研课的磨练中让我慢慢的成长了起来。辛勤的付出迎来的是收获。基本获奖如下:

  在现代教育技术与学科整合课评优活动讲授的数学《三角形三边的关系》获一等奖。(市级)在辽源市信息技术与学科整合课评优活动中《植树问题》一课荣获一等奖(市级)语文学科新授课技能大赛《老人与海鸥》一课评为一等奖。(区级)“信息技术与学科整合同课异构优质课”评选活动中《认识钟表》一课荣获一等奖。(市级)辽源市信息技术与学科整合优质课评选活动中《杨氏之子》荣获一等奖。《小数的性质》荣获小学数学学科一等奖。(省级)“一师一优课、一课一名师”活动中讲授的小学语文《从现在开始》一课被评为区级优质课市级优质课。吉林省中小学教师优秀微课评选活动中作品《画风》荣获小学语文组优秀奖。(省级)在辽源市中小学养成教育现场会中召开主题班会《培养良好习惯争当“四好少年”》(市级)执教的《野性的呼唤》一课荣获一等奖(区级)。在全区“走进学校享受书香”校园读书开放日活动中执教的《成语故事》被评为优秀课。连续多年制作的课件荣获省级一等奖。

  回顾近年来的教育教学工作汗水淌下时感到那滋味是咸咸的;迎来收获时洋溢在心中的滋味是甜甜的。

  三、非本职工作

  1、招生工作:“没有学生我们就不在是老师。”我一直把这句话记在心底同时这些年我也是这样做的。虽然校领导没有把这项工作安排到我的身上我时时把这件事放在首位在路上遇到适龄儿童我就是主动和家长交流宣传我们学校我动用了我身边所有的资源我儿子幼儿园搞活动我妈家的邻居我老公公学校的学生我教过学生家亲戚等等也可以说效果是显著的。每学期都有我所招来了学生有的都已经毕业了。远的不说这届新生现在为止我已经招来两名学生。这项工作我会继续做下去。

  2、练节目:我们学校连续多年都有艺术节现场会由于领导的信任每次都担任训练学生练节目的任务我都认真完成得到领导的好评。

  一个人在年轻的时候可以和很多优秀的前辈一起工作学习是一种幸运。学校的领导和老师一直都在默默的帮助和鼓励我无论时代怎么前行社会心里这把衡量教师能力水平的尺子是统一度量衡的我只有不断调校着它的精确度才有资格站在这盏灯光下和讲台上。当然还有未来时间终将以什么样的方式对待我们取决于我们如何期许自己。我仍将继续耕耘在讲台上做一个踏实的劳作者为学生种出一个灿烂的时代。一路修行做教师。

小学一级职称述职报告2

  各级评委领导及老师:

  大家下午好!

  作为一名教师清贫与富有并存因为经济是清贫的但精神是富有的又有常人体会不到的辛苦和快乐我不但过的无悔、无憾反而感到骄傲因为我从事着阳光下最光辉的事业是人类灵魂的工程师。

  一、基本情况

  我叫xx是一名农村小学语文教师20xx年毕业于邓州市教师进修学校通过学习20xx年获大专文凭20xx年12月晋升一级教师。任现职后一直扎根农村站在教学第一线从事小学教育教学工作。十二年以来从未因辛苦、无闻而动摇心中的信念总以满腔热情投入每天的工作之中。我即不奢望惊天动地的伟绩又不高呼冠冕堂煌的口号不贪官、不贪财只求不误人子弟只是默默无闻地为乡村教育事业尽绵薄之力。

  二、学习及思想情况

  我坚持党的领导热爱教育事业尊重领导团结同事真诚待人能虚心听取别人的意见严于律己宽以待人。对年轻教师我热心帮助他们教学工作中的困惑我竭己所能悉心指点很多年轻教师在我的帮助之下成为学校的.教学骨干。热心帮助年轻教师的同时我并不安于现状深感时代飞速发展知识快速更新给我带来的压力。我认真学习不断提高自己并在20xx年通过刻苦学习取得大学专科学历。工作期间我利用教学空余时间读书看报学习教学理论知识丰富自己的知识储备提高自己的思想觉悟时时反思自省积极参加科研课改的各项活动搞好经验总结。寒、暑假期间参加各种培训学习开阔自己的眼界感受时代的气息把新理念新手段带入课程中为教学注入新的活力。新世纪的教学已不再是教师的摇头晃脑。学生咿咿呀呀那样死板单调。

  三、工作成绩和经验

  十二年来我在教育教学工作中始终坚持以素质教育为准绳以教书育人为原则把教育教学面向全体学生在师生的共同努力下每个学期学生的质量检测成绩都很理想近几年来所带的学生成绩均为镇同类小学前列被学校评为优秀班主任和学科带头人。20xx年还被邓州市教体局评为“文明教师”20xx年参加的小学数学课堂教学比赛中荣获优质课壹等奖。20xx年在邓州市农村中小学现代远程教育优秀成果评选中荣获优质课二等奖20xx在全市青年教师优质课竞赛中所授课《笔算乘法》被评为二等奖20xx年撰写的论文《数学教学中如何发挥学生的主动性》在南阳市教育教学优秀论文评选活动中被评为二等奖在南阳市数学小学生小科论文评选活动中被评为优秀教师一等奖。20xx年被邓州市教体局评为模范班主任20xx年被邓州市教体局评为先进个人。

  一份耕耘一份收获以上成绩的取得离不开一个“勤”字。我对自己要求严格这么多年我从不迟到早退从不无故请假旷课晚上睡得比学生晚早上比学生起得早。认真备课认真批改每一次作业并写好鼓励性的评语。课后认真总结工作中的得失挤出时间对学生进行个别辅导。以校为家以工作为重一心扑在教学工作之中。数年如一日不敢马虎不敢懈怡。

  同事也离不开一个“爱”字。在工作与生活中多与学生接触、交流以便充分了解每一位学生做到有的放矢做他们的良师益友把他们同自己的孩子一样看待处处关心他们及时帮助他们解决学习生活中的困难从人格上尊重他们从不侮辱打骂他们总是以和蔼可亲的面容出现在他们面前让他们真正感受到温暖体会到师生情深。当然我对他们也很“严”当他们学习态度不端正马马虎虎时我会及时开导教育对多次犯错不改的同学甚至还会采取批评的方法来教育他们直到其改正为止。对他们的这种“严”实际也是对他们的一种爱护。老师的爱护学生能有感受他们回报你的爱会对老师信赖和拥护这给我们的教学工作带来了极大的帮助。

  更离不开一个“法”字。干什么事都离不开合理的方法。语文是一门基础学科是学好其他各科的基础俗话说万丈高楼从地起在传授新知识的过程中我灵活利用教学方法对学生多启发多鼓励少强迫少打击以学生为主体以教师为主导摆正教师在教学活动中的角色位置精心设置问题精心设置情景激活学生思维搞活课堂气氛使自己的教学深入浅出有声有色使学生好学易懂学有所得。

  四、存在的问题和教训

  经验来自实际生活中的问题只要你去做事去工作就会遇到问题这些问题处理不好就会严重的影响工作使工作不能顺利进行达不到你预期的目的如果处理得好就会成为经验。我在教学工作中就发现了不少问题。让我比较头痛的是后进生问题后进生基础、顽皮不但自己不爱学习还去影响别人的学习有时处理不当就会导致一些基础较好的学生因受到影响而成绩下降。怎样才能有效的提高后进生呢?如何把握课堂教学中活泼与严肃的分寸也是一个棘手的问题活泼有时会让学生忘乎所以严肃过度又会让学生死板呆滞。还有如何更好地把工作做到细处做到实处如何让学生学得更踏实如何让学生学以致用都是我今后工作中要解决的问题。

  五、今后工作的设想

  培养有用的人才富国强民是教育的终极目标在今后的教育中我当以更新的教学理念更热情的态度更勤奋的精神去为教育增加力量让学生乐学、活学、学有所得学以致用和全面发展成为社会有用人才打下坚实的基础争做一名对得起家长、社会、教育的教师。

小学一级职称述职报告3

  尊敬的各位领导:

  你们好!

  本人于19xx年6月毕业于的辰溪县教师进修学校被分配到潭湾小学20xx年调到熊首山小学任教至今20xx年12月被评为小学一级教师20xx年7月参加普通话培训考核达到二级乙等20xx年5月参加了省职称计算机考核成绩合格。

  自从踏上工作岗位到现在本人曾担任过数学、体育教学(自调入熊首山小学后就一直担任体育教学)。回顾过去的12年主要工作总结如下:

  一、倾心教育为人师表

  身为教师为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来始终具有明确的目标崇高的品德修养坚持党的四项基本原则坚持党的教育方针认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心严谨的'工作作风和良好的思想素养热爱、关心全体学生帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归严格遵守学校的各项规章制度按照学校的要求做好各项工作。

  二、精心施教形成特色

  从19xx年踏上讲台以来我狠抓课堂教学严格要求一着不让;能主动接近学生与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》加强研究力争使自己的课成为学生真正喜欢的课让每一个学生都体验运动的乐趣。

  经过多年的教学我认为要想让学生喜欢上体育课只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体”才能激发学生的学习热情。在课上只有坚持“以人为本健康第一”的教学理念才能接近学生与学生打成一片;只有以学生为主线思、探、学、练、评结合才能提高学生的身体素质。

  三、潜心钻研完善自己

  从教12年在较好地完成教学工作的同时我还善于进行教学研究积累教学经验不断锤炼自己的教学基本功。

  1、评优课比赛:

  20xx年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比武中荣获二等奖。

  20xx年上学期在辰阳镇教育办组织的教学常规检查中被评为优秀。

  2、撰写教学论文:

  20xx年4月撰写《班主任如何对学生进行心理健康教育》获怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。

  3、课题研究:

  积极参加课题研究本人研究的课题《关于小学传统体育与创新体育的对比研究》被全国218课题批准立项同时本人被《二十一世纪中国学校体育发展研究》聘为课题代表。

  4、继续教育:

  几年来我坚持参加成人高等教育20xx年6月毕业于湖南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭此外我坚持参加自考在20xx年6月完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语言文学本科毕业证书。

  成绩属于过去教学永无止境我将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉为熊首山小学竞技体育的明天出力流汗。

此致

敬礼

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学一级职称述职报告4

  我出生在一个教育世家爷爷、爸爸、舅舅都是教师。受家庭教育的熏陶我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

  1996年我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。在这3年中我如饥似渴地学习各种教育教学知识以为将来的工作打好基础。2xxx年9月参加工作任职于雨母山小学担任少先队大队辅导员从事语文教学及班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求工作几年中由于我工作踏实刻苦上进多次受到上级教育部门嘉奖先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。为了施展更多的工作梦想2xxx年9月我调入蒸湘区实验小学工作。2xxx年xx月取得小学一级教师资格。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

  一、政治思想

  坚持党的四项基本原则时刻和党中央保持一致认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想忠诚党的教育事业认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策爱岗敬业与时俱进开拓创新遵守学校的各项规章制度积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动团结同志为人师表以身立教自觉履行教书育人、管理育人的职责把育人视为己任。

  二、加强师德修养

  在工作中我严格遵守《中小学教师职业道德规范》服从学校领导安排积极做好本职工作坚持教书育人的宗旨注重加强教师个人道德修养对学生循循善诱从不训斥学生侮辱体罚学生师生关系融洽深受家长学生爱戴。

  “学高为师道高为范”我深知要育人首先自己要学会做人在工作中我经常用自己的言行去感染学生通过言传身教潜移默化地影响学生。

  三、教育教学

  作为一名新时代的教师应是全面发展的教师。在任何工作岗位上我都能服从学校安排尽职尽责虚心求教干出自己的特色。2xxx年----2xx5年间我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂是教育的生命”爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中我从不歧视差生而是在生活中和他们做朋友想方设法了解他们做他们的知心姐姐寻找根源让他们端正学习态度明确学习目的。我还利用家校通和家访与家长取得联系家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

  “教学是教育的脊梁是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求在教学工作中我不断探索不断研究学习大胆尝试转变教育观念更新教育方法捕捉教育信息逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中我首先做到严格要求自己始终以一丝不苟的工作态度切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材备学生充分挖掘教材精概重点与难点并利用生动有趣的形式深入浅出地在课堂上传授给学生知识让他们在乐中学。其次课堂上我注重学生的个性发展培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后反思课堂上的不足及时做好课堂小记以改进教学方法提高教学效率。并针对学生的作业情况进行个别辅导。在我努力下我所任教的班级学生成绩优异一直名列年级前茅。

  四、业务水平

  作为一名青年教师我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水

  自己须有一桶水更是要有长流水。在工作中我虚心向同行教师请教学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志全方位地提升自己应对教学上的能力。为了适应新时代对教师的.要求不断提高自己的业务水平我积极参加各种教育培训。2xxx年参加了衡阳市小学英语骨干教师培训取得了良好成绩。2xxx年参加中小学教师新课程培训取得优异成绩。2xxx年---2xxx年间我参加了湖南师范大学大专班的函授学习取得了大专文凭。2xxx年---2xxx年间进入衡阳师院本科班学习又取得了本科文凭。工作之余我还自费参加了电脑班学习学习制作电脑多媒体课件以提高自己的业务素质。

  五、工作业绩

  1、课堂教学

  2xxx年xx月 参加蒸湘区小学语文一年级新课改教学竞赛荣获二等奖

  2xxx年4月 参加蒸湘区小学数学“问题解决”教学竞赛荣获二等奖

  2、论文、案例获奖情况

  2xxx年4月 “数学课堂中的情感教学”在“衡阳市小学数学教育教学论文评比”中荣获二等奖

  2xxx年5月 教学案例“运用乘法两步计算解决问题”在“衡阳市第三届中小学教育信息化教案竞赛”中获二等奖

  2xxx年5月 多媒体课件解决问题获“衡阳市第三届中小学教育信息化课件竞赛”评比二等奖

  2xxx年xx月 “0的认识和加减法”说课稿一文参加湖南省2xx8年教育教学科研论文评选获二等奖

  2xxx年xx月 “让德育走进小学数学课堂”在湖南省2xx8年度优秀学术论文评审中荣获三等奖

  3、荣誉称号

  2xxx年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

  2xxx年下学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

  2xxx年上学期 获蒸湘区实验小学“优秀教师”荣誉称号。

  回顾从前展望未来。成绩只能代表过去未来的路还很长。教育生涯学无止境。我将再接再励继续努力勇于追求不断探索为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力!

  针对本人任现职以来的工作表选和追求进步的工作精神自认为符合申报小学高级教师资格。因此本人特述职申报小学高级教师恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

  合申报小学高级教师资格。因此本人特述职申报小学高级教师恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

小学一级职称述职报告5

  教师是一种很愉快的职业越教就会越爱上自己的事业十三年的教学生涯中这种感受越来越深刻。我认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想牢记八荣八耻与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生让每个学生都能享受到最好的教育都能有不同程度的发展。

  一、工作业绩:

  我热爱教育事业有强烈的工作责任感时刻以教书育人为己任为人师表。工作中以身作则严格要求自己能与同事团结协作出色地完成学校安排的各项工作。

  (一)更新教育理念提升理论水平。

  回顾五年来不寻常的时光我感觉自己在小学科学教学上更加成熟了。从第一次深深知道自己的“半桶水”的科学知识在教学工作中是远远不够用开始感到压力重重。作为一个青年党员教师我意识到执教小学科学这门学科是磨练自己的良好时机。虽然科学课堂上内容丰富形式多样但是真正上好一节课其实挺难的。课前我要花心思、花时间准备各种各样的材料书本上的知识点让人捉摸不定指导学生做实验中有时很难达到预期效果……诸如此类的问题一直伴随着我的课堂困惑着我的教学。“要给学生一杯水自己要有一桶水更要成为长流水。”正是存在着的这些问题让我认识到自身不足需要不断提高自己的教育理论与教学水平。为了充实小学科学教学理论更新教学理念我阅读了《学会提问》、《科学究竟是什么》、《小学科学课堂教学艺术》、《小学科学教育的理论和实践》以及《科学课》等理论书籍、杂志。

  五年来我积极参加市进修学校安排各类培训多次承担校、市级学习观摩课活动利用网络、研讨会等各种方式开拓自己的视野提高自身对于小学科学教学工作的认识吸取优秀科学教师的先进教学经验努力提升自身科学素养。如:2006年我有幸参加台州市在临海大洋小学举行的小学科学教学观摩活动。本学年我有幸去玉环参加台州市南片小学科学课堂展示活动目睹了来自本市优秀教师的精彩课堂展示活动。同时聆听了省教研员俞伯军对于目前小学科学“科学课堂的价值体现在哪里?”的讲座。通过这次学习我对小学科学的现状和今后发展的方向有了重新的认识学会把教学实践与理论紧密联系用理论指导实践在实践中总结经验提升理论也更加自信自己能够在新课程改革风浪中能做出自己应有的贡献。

  (二)精心施教形成特色。

  教育教学业务上我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣优化课堂的氛围提高课堂效率我深入解读小学科学新课程标准的相关理论不断更新教学理念并充分地展现在科学课堂教学实践活动中。经过多年的课堂教学的理论与实践、探索与积累我对小学科学教材有了比较深入的理解逐渐形成了自己独特的教学风格。在课堂教学方面课前我认真备课精心为学生准备实验器材指导学生学会如何从生活中准备实验需要的材料在准备材料过程中学会提问。有时自己还掏钱为学生购买实验中需要的材料尽可能让所有的学生都能动手参与实验探究活动使学生“动手动脑学科学。”为此我花费了大量的精力有几次甚至晚上加班准备实验材料。

  “教学相长学生就是老师最大的力量源泉。”课堂中我努力提高课堂

  40分钟教学效率力求达到“40﹥40”的教学效果。课堂上我以学生培养学生创新思维能力以形成基本科学素养为目的组织课堂教学活动鼓励学生主动参与实验活动保证每个学生都能真正主动探索、主动思考、主动操作、主动评价在不断的学习探究中逐步形成一定的科学素养。为了在教学中求创新在活动中促发展我把课堂获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能。通过多年的`努力学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。

  五年来我所任班级学生的街道统考成绩(及格率、优秀率和平均分)—直名列前茅。在我担任横峰小学科学组教研组组长期间我积极参加街道举行的各种教研活动分别执教了《生的食物和熟的食物》、《画杨桃》、《小镇的早晨》、《卡罗纳》、《船过三峡》、《普罗米修斯》、《触摸春天》、《挂两支笔的孩子》、《认识几种常见的岩石》、《物质发生了什么变化》等均获得了全街道老师和领导的一致好评。我还积极参赛温岭市小学科学教学大比武活动。正是有了不断学习观摩、参赛的历练它缩短了我的学科成长周期为今后的发展奠定了基础。

  (三)重视课题研究撰写教学论文。

  “教师的从教之日正是重新学习之时。”新时代要求教师具备的不只是操作技巧还要有直面新情况分析新问题解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下我积极投身于学校教科研。五年来我先后参与台州市市级《小学生发展性电子档案构建的研究》、温岭市市级《小学语文课外阅读的调查与指导的研究》课题的研究工作并顺利结题。20xx年又成功申报了温岭市级课题《提高农村小学生科学实验能力的研究》课题带领小组成员积极开展研究工作。正因为多年来我勤于笔耕在班主任工作、课堂教学、辅导学生等方面表现突出先后取得了不少成绩:

  1、教学论文获奖:

  (1)《有一种美丽叫幸福》荣获温岭市一等奖;

  (2)《提升教师人格修养塑造学生完美人格》荣获温岭市一等奖;

  (3)《让孩子“会提问”的小学科学教学策略与思考》荣获市二等奖;

  (4)《弹奏发展之弦吟唱教师之曲》荣获市二等奖;

  (5)《设计趣味性语文作业培养学生创新意识》荣获“中国教学学会实验专业委员会”二等奖;

  (6)《课程改革呼唤教师专业化与角色转换结合同步发展》荣获“浙江陶行知研究会”二等奖;

  (7)《插上实验翅膀翱翔科学蓝天》发表在邮局发行的教育期刊《华章校长周刊》中;

  (8)《生成课堂有你更精彩》荣获温岭市三等奖

  (9)《本着良好心态享受职业“幸福”》荣获市三等奖;

  (10)《插上实验翅膀翱翔科学蓝天》荣获市三等奖;

  (11)《真正的“探究者”真正的“科学”》荣获市三等奖;

  (12)《立足生活感受生活回归生活》荣获市三等奖;

  (13)《在体验科学味中的探索活动中培养科学素养》获温岭市交流奖;

  2、学生、辅导方案获奖:

  教师辅导奖:

  (1)“构建和谐家园”读书活动辅导方案荣获市教师辅导奖三等奖。

  (2)“迎奥运促和谐”读书活动辅导方案荣获市教师辅导奖三等奖。

  学生获奖:

  (1)刘怡星荣获温岭市“正视生命关爱生命”征文比赛小学组二等奖。

  (2)周阳阳同学荣获台州市中小学生“生态德育专题“读书活动三等奖。

  (3)叶晓涵、陈欣两位同学分别荣获温岭市六年级语文竞赛三等奖。

  (4)刘怡星同学荣获温岭市小学组“新概念现场作文”比赛小学组优胜奖。

  个人荣誉:

  (1)连续五年被评为横峰街道小学“师德标兵”。

  (2)被评为温岭市教育工会工作积极分子。

  (3)被评为温岭市“市优秀班主任”。

  二、班主任工作扎实有效。

  工作至今我一直担任班主任工作。工作中我始终严格要求自己兢兢业业用爱心去感动学生用言行去影响学生努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。多年来我所任教的班级都具有良好的班风我的工作一直得到学校和学生家长的肯定。

  1、把爱洒向每一个学生。作为班主任要做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。不但要努力为班级营造良好的班风和学风自然培优转差工作要紧抓不懈。我总是从千头万绪的工作中抽出时间深入到学生中去想方设法了解学生做学生的贴心人设法通过多种活动让学生端正学习态度、明确学习目的本着健康的心态使身心全面发展。对待差生特别是班级后30%的学生我会帮助他们一起找学习上的差距对他们进行长期的思想教育和辅导工作为其树立学习信心尽力挖掘出他们的闪光点只要有一点点进步就及时表扬。同时我还充分发挥优等生的作用开展“一帮一”结对子互帮互助学活动。通过全班的努力班级成绩整体水平提高了。最值得自豪的是后进生重新树立了学习信心面对困难和挫折学会了调整心态时刻保持快乐的心情去面对学习、面对生活去获得更多的成功感。

  在班内我组织学生开展了丰富多彩的活动激发学生的兴趣拓宽学生的视野。如:结合学校大队部布置的任务结合重大节日、班队会的要求开展举行文明教育、爱国教育、节日教育、学习竞赛等活动让学生在快乐中明理增强自信同时达到了教育的目的。为了培养学生的观察能力激发学生对大自然的热爱我鼓励学生在家长的指导下假日开展家庭科学小实验活动。

  2、加强“干部”队伍建设实行有效班级管理。在班级管理中我十分注重加强班干的队伍建设通过努力已培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部有序地开展班级管理工作。在小干部的认真协助班级保持着“优秀班集体”的良好班风变“他律”为“自律”。使他们感受到集体的温暖激发了他们热爱集体的意识我担任的班级连续被评为“优秀班集体”。

  3、家校联系紧密共同教育孩子。在班主任繁忙的工作中我还利用双休日、傍晚、节假日进行家访与家长取得密切联系和他们共同教育好其子女。在双方互相沟通中共商教育学生的方法使学生能健康发展使家庭教育与学校教育同步。

  教育教学是一门艺术永无止境但艺术的生命在于创新。我必须在这岗位上不懈地努力。我相信在今后不断的探索和实践中我会取得更加辉煌的成绩!

小学一级职称述职报告6

  本人于19x年7月毕业于唐山师范学校同年9月进入杨义口头小学工作担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后我努力工作的同时还用心主动地参加学历进修于20xx年1月取得唐山师范学院教育学专业本科毕业证书20xx年12月被评聘为小学一级教师现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述职如下:

  一、倾心教育为人师表

  身为教师为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来始终具有明确的政治目标崇高的品德修养坚持党的四项基本原则坚持党的教育方针认真贯彻教书育人的思想在工作中具有高度的职责心严谨的工作作风和良好的思想素养热爱、关心全体学生对学生的教育能够动之以情晓之以理帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献从不计较个人得失绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中具有较高的威信和良好的教师形象。

  二、精心施教构成特色

  在教学方面我能准确把握教学大纲和教材制定合理的教学目标把各种教学方法有机地结合起来充分发挥教师的主导作用以学生为主体力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧讲究教学艺术教学语言生动学生学得简单老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法根据教材资料及学生的实际做好教学设计拟定采用的`教学方法并对教学过程的程序作详细的记录认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备并根据教学资料制作搞笑的教具课后及时对该课作出总结写好教后反思。

  其次增强上课技能提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化教师的语言做到精炼化教师的表情做到生动化教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的用心性加强师生交流让学生学得容易学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力让各个层次的学生都得到提高。

  我是教研组长我带领同组人认真研究教材、教法然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都用心征求同组老师的意见互相学习方法。同时多听老师们的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改善工作。

  当然在认真备课增强上课技能的同时我还抓住一切机会锻炼自己提升自己。20xx年我参加了丰润区教师素质大赛20xx年我又参加了丰润区班主任素质大赛均取得较好成绩受到领导好评。除此之外自20xx年以来我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节20xx年被评为“丰润区数学教学标兵”20xx年又被评为“丰润区数学学科带头人”同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

  三、精心哺育培养新人

  作为一名新时代的教师应是全面发展的教师。在任何工作岗位上我都能服从学校安排尽职尽责虚心求教干出自己的特色。从20xx年到此刻我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂是教育的生命”爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中我从不歧视差生而是在生活中和他们做朋友想方设法了解他们做他们的知心姐姐寻找根源让他们端正学习态度明确学习目的。我还利用家访与家长取得联系家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下我所教的班级逐渐构成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班群众”我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“丰润区德育先进工作者”这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定也是对我努力从工作的一种激励。

  四、综合提高完善自我

  平时我除了认真教学之外我还经常写一些东西例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加丰润区教育局组织的说课大赛我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得丰润区一等奖。

  当然提高自己的同时我还指导学生写作我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩这些成绩给孩子们带来了喜悦同时也让我从中感受到了育人的快乐。

  成绩属于过去何况教育教学这门艺术永无止境我将在今后的工作中虚心学习勇于创新再创佳绩。

小学一级职称述职报告7

  本人于20xx年毕业20xx年8月至20xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间我参加了本科函授班的学习并与20xx年1月取得英语专业本科学历。20xx年8月我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年8月我调xx经济开发区中心小学工作先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件下面就我任现职以来的工作述职如下:

  一、政治思想方面:

  加强师德修养为人师表。作为一名年轻的党员教师我全面贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业模范履行教师职责具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确安教乐教有事业心和责任感。服从学校工作安排对工作精益求精。遵纪守法为人师表乐于助人团结协作文明礼貌。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教育教学方面:

  本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过迷惘过失望过但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的'一些情况以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下我顺利地完成了任务。在20xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。20xx年10月我参加了全国在职研究生的考试取得了优秀的成绩现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中我认真钻研教学大纲、吃透教材积极开拓教学思路把现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外我在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流受益匪浅。

  三、工作业绩方面:

  在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

  在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

小学一级职称述职报告8

  我于20xx年7月毕业于xx师范学校体育教育专业同时进修了该专业专科xx年1月毕业。xx年参加工作以来有两年多了在这两年里我始终坚持党的各项方针遵守学校的一切规章制度服从领导的安排认真履行自己的岗位职责不断加强自身建设努力提高自己向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:

  一、师德高尚为人师表

  本人就任小学教师以来一向坚持四项基本原则坚持党的路线和方针政策积极参加政治学习关心时事热爱祖国有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业对本职工作有强烈的事业心和责任感有高尚的师德。教育教学思想端正方法恰当安心教育热爱学校服从工作安排遵纪守法为人师表乐于助人团结协作集体观念强。积极参加公益活动勇于承担艰苦工作作风正派光明正大识大体顾大局处事公正关心同事尊敬上级爱护学生。同时不断学习以加强自身修养。

  二、精通业务不断钻研 成绩突出

  工作以来我认真钻研教材熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时注意知识的更新和业务的进修积极学习教育教学理论知识认真钻研素质教育理论和现代教学技术同时向有经验的老教师学习。经过这两年的教育教学实践本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法并能熟练地运用到教学中去。教学能力强劲胜任各年级教学工作教研基本功扎实。教学常规工作过硬能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划能按素质教育的要求精心备好每一堂课上课时注重面向全体因材施教坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则注意课堂的艺术性和效率意识向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致面向全体不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

  由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。教学效果显著几年来我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。在xx—xx学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。

  三、通过这两年的班主任工作我积累了一些经验对于做班主任也有一些心得体会下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

  1、抓好德育工作

  我一贯将德育工作放在首位积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育端正学习态度形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播让学生们自觉关心国家大事关心时事政治培养忧国忧民的高尚情操增强爱国主义情感坚持社会主义的正确方向坚持中国共产党的领导。

  班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式而是采取比较灵活的形式让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼正所谓“一举多得”也。

  除了重视班会课以外我注意将德育工作纳入正常的.制度建设中根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》结合本班实际制订了切实可行的班公约将德育工作正规化、制度化、日常化。另外组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

  2、抓好班干部队伍建设

  班干部是班主任开展工作的得力助手在班内的影响甚大。班干部素质高能起到模范带头作用班工作就能做好良好的班风就能形成;反之则影响恶劣良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个)实行差额选举由学生进行无记名投票、公开记票。班干部选出以后班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上纪律性强在班上威信较高工作能力强且认真负责能经常与班主任沟通的学生不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举再由班主任进行集中安排职务体现了民主集中制的原则。

  平时积极参加学校教职工大会及上级领导组织的会议认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重政治理论的学习配合组里搞好教研活动。通过对各种业务的学习在工作中不断的完善自己。坚持搞好“小继教”和远程教育工作。

  五、今后的工作打算

  1、要以思想政治教育工作为基础;

  在当今经济社会里教师同其他人员一样也受着经济大潮的影响有时会与我们的教育理念相矛盾而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的所以也要不断地对教师进行思想政治教育不断提高教师的思想政治觉悟让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理。爱岗敬业教书育人。

  2、要以教育教学工作为中心;

  教育教学工作是学校的中心工作其他的一切工作都要围绕这一工作去开展。作为学校领导班子我也应把主要精力投入到教育教学之中去要认真抓好学校的教育教学工作。

  (1)、加强自身素质的提高进一步熟悉生活区工作性质研究生活区的工作的特点根据学校的教学规律做好各项工作的安排重在抓落实。

  (2)、加强《中小学继续教育》理念培训和业务学习。能自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作树立窗口形象。

  (3)、加强学生的德育工作从小事入手培养学生良好的行为习惯。对学生要严格要求严格管理动之以情晓之以理。继续加大对“整赃治乱”的检查力度从源头杜绝学生的“五乱”之风。

小学一级职称述职报告9

  自工作以来我一直严格要求自己刻苦学习努力工作兢兢业业在德、能、勤、绩四个方面表现良好能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务尽到了一个优秀教师应有的职责遭到上级、同行和学生的认可和好评。

  一、努力学习不断进步自己的政治思想素质。

  本人能认真学习党的方针和政策。热爱党的教育事业酷爱本职工作加强自我修养做到学高为师、身正为范爱学生真诚对待学生遭到学生的好评。特别是在此期间我努力地学习政治理论积极参加学校组织的一系列政治活动将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

  二、努力进步业务水平真正做到“学高为师”。

  这四年既是我工作成绩突出的四年更是我不断进步不断进步的四年。在这四年间我努力进步本身的业务水平参加了一系列的学习活动能力进步很快已能较好的完成各项工作任务胜任本职工作。在此期间我一是在教学基本功上了有了较大的提升前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改革探索新的教学方法有了一定的心得在我所主要担负的电大教学课程《操纵系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中均取得了骄人的成绩;同时我应用自学的一些专业知识自主开发了一些利用软件包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河文娱xx理信息系统》等。

  三、兢兢业业、勤勤奋恳努力勤奋地工作。

  几年来本人在工作中勤勤奋恳任劳任怨从没有由于个人的缘由此拉下工作从没有旷工、缺课现象也没有迟到早退现象。这几年来我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的.教学教务任务我做一行爱一行教学工作尽不懈怠教学教务工作也弄得有声有色屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰几年来我屡次取得校“先进工作者”称号。

  在我做班主任几年中我十分重视学生的思想政治工作坚持德育为首的原则取得了一定的成绩我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”我也屡次遭到了学校的表彰。

  四、勤学习、勤研究、勤工作努力创造佳绩。

  担负教师以来我时时处处严格要求自己在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

  固然我还有这样和那样的不足主要表现在

  一是吃苦精神不够

  二是工作的主动性不够

  三是业务能力还有待于进一步进步。

  在今后的工作中我将取长补短努力学习不断进步努力工作再创佳绩不负教师这个光荣称号。

小学一级职称述职报告10

  在过去的几年里我对专业知识有了更新更深刻的认识有了新的提高。我也在从思想到行动从理论到实践各方面努力努力使理论和实践紧密结合不断提高自己多方面的专业素质。工作中我也存在一些不足之处我会在以后的工作中努力改善努力成为一名优秀的化学分析检验工作者。

  现将在职期间工作总结如下:

  1、思想上

  我积极向上从报刊党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策使自己的思想觉悟提高争取做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用认真工作爱岗敬业主动认真的学习专业知识工作态度端正认真负责。

  2、业务工作上

  参与了每年化验室培训化验员工的工作。20xx年主讲《氧化还原滴定》20xx年主讲《重量分析法》20xx年《酸碱滴定法》20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年参加了红外CS—600的仪器安装测试工作基本掌握了仪器的分析原理以及其维修维护和使用方法。

  20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的.测定—硫酸脱水重量法》的修订该标准已于20xx年4月公布实施。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中积极主动运用专业知识使理论和实践得到有机结合。

  注重理论与实践相结合我认真学习使自己的专业知识进一步提高为以后的工作奠定了基础。在担任化学分析组丙班长期间团结班员认真完成各项任务在大家和团结合作下班内工作顺利。

  3、补充专业知识方面

  阅读专业书籍利用互联网查询学习专业知识近期阅读的书籍有《理化分析》《电感耦合等离子分光光度分析》等。

  在今后的工作中我将认真学习专业知识努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平掌握更高更广的知识。为此我将更加勤奋的工作刻苦的学习努力提高文化素质和工作技能认真完成工作争取在自己的岗位上做出贡献。

小学一级职称述职报告11

  我于xx-xx年在xx中心校工作20xx年调入xxx中心小学。工作中我一直高标准地对待每一项教育教学工作认真履行好每一项教师职责。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱我一直以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求” 并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。根据小学高级教师资格条件已符合要求现申报小学高级教师资格并就担任现职的情况述职如下:

  一、思想认识。

  本人遵守国家法律和法规拥护中国共产党的领导贯彻党的教育方针执行国家的政策法规。恪守《中小学教师职业道德规范》不违反党纪、政纪不弄虚作假。教育思想端正师德良好敬岗爱业有高度的事业心和责任感。服从组织安排认真履行岗位职责全力做好本职工作。任职期间考核均称职。

  二、班主任工作。

  班主任工作中结合班级实际有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

  (一)、在班级中开展“自己与自己比”提高竞争意识。在班级管理中一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐用同一个标准去衡量全体学生是不科学的班主任必须关注班中的每一名学生。为了使班中每一个学生获得不同程度的发展我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。虽然是自己与自己比但实际上也存在同学之间的相互竞争这种竞争就是比谁的进步大这样的竞争是人人都可以争取的。

  (二)、加强思德教育培养好的班风。加强学生的思想品德教育使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动提高学生的思想品德素质。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生规范学生言行提高全班学生的思想素质促进了良好班风学风的形成。

  三、班级学生转化工作。

  善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点激发他们的上进心和求知欲。对转化工作按计划持之以恒长期坚持下去不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵要善于抓住学生的闪光点哪怕是微小的进步都要给予表扬、肯定、鼓励并不断强化。同时教育孩子

  必须走进孩子的`世界理解孩子的心理决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的但在孩子眼里却是真实和正确的所以有时我会让学生教育学生。

  四、教学工作。

  在教学工作方面每一学年的教学任务都非常重。但不管怎样为了把自己的教学水平提高我坚持经常翻阅《小学教学教法》、《优秀论文集》、《优秀教师教案选》等书籍。还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时我还经常虚心请教学校有经验的优秀老师跟他们交流学习教学经验。每上一节课我都做好充分的准备我的信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  五、考勤方面

  本人自觉遵守学校规定的上下班时间严守工作岗位履行职责无特殊情况不迟到、不早退有事或外出听课提前请假一点小毛病都自己克服尽量做到少请假乃至不请假。

  六、成绩方面。

  由于工作勤勤恳恳、踏踏实实我在工作中也取得了一些成绩:这几年所教的科目在镇的统考中均能取得优秀成绩达到学校的达标要求辅导学生朗诵多次获镇级奖自己也有论文获奖。小小成绩的取得要感谢领导对我的培养和各位老师对我的帮助

  展望明天任重道远在今后的工作中我会像一个日下埋头种地的农民面朝黄土背朝天把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗。以上是本人任现职以来的一些工作表现请各级评审小组和有关领导审阅。

小学一级职称述职报告12

  本人于20xx年参加工作任教6年曾担任体育教研组长、德育处副主任现任何桥小学副校长分管学校德育、安全和体卫工作同时承担体育教学任务。自工作以来我一直严格要求自己服从学校工作安排对工作精益求精。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽时刻以一名优秀人民教师的要求来规范自己毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现就这几年来的工作成绩作如下总结:

  一、我自觉加强政治理论学习不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国热爱工作热爱我的学生。忠诚与党的.教育事业严格遵守学校的各项规章制度积极地完成领导安排的各项工作求真务实、开拓进取、大胆创新。虚心向各位老师学习教学经验共同学习共同进步。

  二、与时俱进积极进取。身为一位青年教师我知道自己的工作经验尚浅因此我一直都不满足自己所学到的知识因为我深深的懂得要给学生一杯水自己至少要有一桶水。为了提高自己的业务水平我积极参加各类学习和培训先后参加了一系列优质课和基本功竞赛在教学基本功上了有了较大的提升。做到以先进的教学理念去武装自己让自己在专业技术上提高了一个层次。经过几年的教育教学实践现已经比较熟练地掌握了体育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法并能熟练地运用到教学中去。

  三、做好学校足球特色建设近几年来我校男女足球队屡次在区长杯、市长杯比赛上获得优异的成绩先后被评为“全国校园足球特色校”、“江苏省体育传统项目学校”、“徐州市校园足球示范校”等得到了上级领导的充分肯定。学校将普及和竞技相结合快乐足球人人参与;将运动和文化相结合让足球成为一种精神。大力开展校园足球活动着眼足球的立德树人功能立足足球的健身价值普及足球运动。

  我热爱自己的事业从不因为个人的私事而耽误工作。一份耕耘一分收获。自任职以来先后获得学校体育先进个人、十佳教练员、书香教师、教学先进个人等荣誉称号20xx年撰写的体育课时计划刊登在中国学校体育杂志上20xx年徐州市优质课二等奖20xx年铜山区基本功竞赛一等奖等。我会继续努力并丰富自己的专业知识提高自己为祖国的教育事业而努力奋斗。

小学一级职称述职报告13

  当一名教师是我读书时的梦想当一名优秀的教师更是我一生的追求。自20xx年从茂名学院毕业至今我已经在三尺讲台勤勉耕耘了七个年头了。回顾自己几年来工作感概之余又多了几份期待。20xx年12月经高州市小学教师初级职务评审委员会评定为英语小学一级教师资格。并于20xx年获得华南师范网络学院本科毕业。

  自任职以来我一直担任班主任工作承担三至六年级的英语教学工作致力于小学英语教学和英语教学课题的研究在不断的探究中积累了丰富的教学经验形成了富有特色和个性特点的教学风格。并取得了硕果累累的教学成果。现将任现职以来的工作汇报如下:

  一、政治思想

  任现职以来我首先在师德上严格要求自己做一名合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和“三个代表”重要思想。全面贯彻党的教育方针忠诚人民的教育事业。与时俱进爱岗敬业为人师表有良好的师德风范和教师素养。认真履行岗位职责有强烈的事业心和责任感一直坚持出全勤工作积极勇挑重担顾全大局常常超负荷地工作始终坚持战斗在教学第一线。

  二、教育工作

  学校的德育教育无处不在无时不有它应该在“润物细无声”地在学生亲历中感悟。在担任多年的.班主任工作中我始终坚持以人为本教书育人尊重、关爱学生重视学生的培养和塑造学生人格。规范自己的言行严于律己为人师表让学生在潜移默化中得到好的熏陶养成良好的行为习惯。能积极学习并吸取先进的班级管理经验精心管理班级;能加强学校、家庭、社会的联系定期家访积极听取家长意见争取得到家长的信任和密切配合。重视培优转差工作全面兼顾关注个体因材施教做到不歧视学生真诚相待以心交心以情换情循循善诱地教导学生转化他们善于挖掘学生身上的闪光点及时表扬、鼓励以此来激发他们重拾往日“童真”以饱满热情投入到学习生活中去争取成为一个积极、乐观、进取、健康的小学生。如差生黄广琛、龙超腾同学平时学习、生活作风较散漫学习目的不明确因而对学习产生厌烦情绪针对这些原因和他们的心理个性特点我巧用自己的经历发挥正面效应的转化方式来教育感化他们。

  三、教学工作

  教学方面我能胜任小学各年级的英语科教学工作能坚持使用英语教学;能认真学习教纲钻研教材精心备好课上好课能积极认真学习教育教学理论吸取别人的先进的教学经验用理论指导实践。坚持以学生为主体以“多媒体”的教学手段为辅助注意讲课艺术课堂的“激活”以此来提高课堂的趣味性优化课堂教学提高教学效益。经过多年的教学实践和理论指导已形成自己的教学特色取得了良好的教学效应和成绩。此外我还致力于英语教学课题研究任职期间积极参加科组的“开心学英语”和“PEP英语”课题研究。承担三至六年级英语的公开课和示范课受到科组、中心学校、和兄弟学校的一致好评。在教研活动中我我还积极承担新教师培训的工作。任现职期间我热心指导谭梅蔡杏芳等新教师上好公开课竞赛课就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流使新教师和自己都得到成长。

  四、工作业绩

  一分耕耘一分收获在领导的热切关怀培养下加上自身的不懈努力多年来取得了可喜的成绩任现职以来我连年均被本校和镇党委评为“先进教师”或“优秀班主任”年度考核被确定为优秀等次。近几年中我积极做好培优转差工作取得显著的效果。有陈思颖卢韵琦等xx人获镇学科竞赛奖转化了黄广琛、龙超腾等后进生转化率达xx0%。我担任班主任的班级班风学风良好期期都能被评为先进班文明班多次被评为先进中队达标完成学校指定的教育教学质量承包指标。受到学校的表扬和物质奖励。20xx年我所撰写的论文《浅谈小学英语口语教学》在高州市英语科年会上宣读并获二等奖;20xx年被高州市教育局评为教坛新秀;20xx年被镇人民政府评为先进教育工作者;20xx年我所撰写的论文《小学英语课堂中游戏的应用》在镇学科年会上宣读荣获二等奖;20xx年参加镇第五届中青年教师教学基本功竞赛荣获小学英语一等奖;20xx年我撰写的论文《让小学英语课堂活起来》在高州市小学英语科年会上宣读并获一等奖。

  这些成绩也许微不足道但给了我信心鼓励我刻苦进取、积极探索。相信在各级领导的热切关怀和指导下通过自己的努力明天我的教育教学会更上一层楼。

小学一级职称述职报告14

  本人于20xx年6月毕业于xxx师范学校同年8月进入东山实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后能积极主动地参加学历进修于20xx年7月取得苏州大学计算机专业(专科)毕业证书现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:

  本人真心热爱教育事业安心本职工作热爱学校、热爱学生有强烈的工作责任感与事业心时刻以育人教书为己任为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则严格要求自己能与同事团结协作负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及江苏省“优秀青年科技辅导员”6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。

  教育教学业务上我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣优化课堂的氛围提高课堂效率我深入地解读了新课程标准的相关理论不断更新自己的教学理念并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累我对小学科学教材有了比较深入的理解逐渐形成了自己的教学风格。5年来我多次参加全国、江苏省、苏州市以及吴中区的评优课活动10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课受到学校老师的好评给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是20xx年9月在苏州市小学《科学》(三下)教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中20xx年6月参加中央教育科学研究所全国科学优质课(教科版)评比获二等奖;20xx年11月参加江苏省第二届科学教师教学能手比赛评比获一等奖;20xx年5月参加苏州市首届小学科学青年教师五项基本功评比获一等奖第一名;20xx年10月参加苏州市首届小学科学优质课评比活动一等奖;20xx年5月参加苏州市吴中区青年教师评课选优获一等奖;20xx年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”苏州吴中赛区获一等奖。参赛的历练缩短了我的学科成长周期为今后的发展奠定了基础。因此我要借今天述职的机会感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。

  教育教学科研方面5年来先后承担江苏省“十五”电教课题、参与学校的“十五”、“十一五”主课题研究工作今年又成功申报了全国“十一五”现代教育技术课题。平时勤于笔耕撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网络教学的实践研究与思考》、《马铃薯在水中是沉还是浮》、《让学生经历典型探究过程培养和发展学生科学素养》等13篇文章在《信息技术教育》、《科学课》、《现代化教学》、《苏州教育研究》、《吴中教学》等全国、省、市、区各级各类杂志上发表《小学科学课教学中需要更多的人文性》、《注重实验要求发挥实验效应》、《基于网络环境下的小学科学教育》等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外在苏州市教科院胡春娜老师的帮助下参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖在学校的“新苗杯”教学比武中获得一等奖。

  辅导学生方面先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探索者”科学小论文竞赛获一、二等奖;辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的.“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖;指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届江苏省青少年科技创新大赛二等奖吴中区、苏州市一等奖。

  分管工作方面在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下20xx年11月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作在各位老师的积极配合以及共同努力下能正常开展各项教科研活动不断壮大教科研队伍努力提升教科研水平;为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖;为迎接苏州市教育现代化学校验收创办的网站获得苏州市教育局以及其它兄弟学校领导的好评;个人创办的小学科学教学研究『伟峰工作室』两次被教育部中小学计算机研究中心授予:全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号;对于学校的团支部工作我能团结好每一位团员青年努力开展团青活动。如果在分管工作中取得了一点成绩都是学校各科室领导们的关心以及老师们的支持而获取的。

  以上是本人的述职对照小学高级教师的申报条件我申报参评小学高级教师。

小学一级职称述职报告15

  我叫xxx系xx中心小学教师现年xx岁汉族19xx年8月参加工作从教xx年20xx年8月取得小教一级教师资格受聘为小学一级教师至今一直在xx中心小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

  一、提高政治思想意识加强师德修养为人师表。

  任职以来我忠诚党的教育事业拥护中国共产党的领导全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志认真履行教师岗位职责。在工作和生活中勤俭节约不追求名利。20xx年本人遵从学校的需求由原来任教的语文学科改任体育教学工作在工作中脚踏实地的履行教育教学职责积极推进素质教育全面高效完成教育教学任务深得学生家长、学校领导和社会的一直认可并获得上级领导的好评。

  二、加强业务知识学习努力提高自身综合素质。

  本人自任教以来能全面履行小学教师职责并以更高标准严格要求自己出色地完成各项教学任务教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作适应教育形势的不断发展在工作之余本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训认真学习在空闲时间经常阅读教育期刊还经常利用一些教育教学网络了解最新的教育教学动态学习他人的先进经验提高自身的知识水平。对于学校的'公开课我尽量调好课去听多向有经验、教法新颖的老师学习做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习通过学习思想受到了教育理念和技术得到了提高转变了旧的课堂教学模式。通过学习我获得了更多的知识提高了自己的业务能力。任现职以来我认真钻研、勇于探索积极参与学校组织的教研活动更新了教学观念提高了自身的教学能力撰写了《小学体育教学途径的探索》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务提高教学质量每学期初我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标并根据学生实际编写出具有针对性、导向性的教学计划以确立学期目标、明确阶段目标把握好教学重难点。本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导转变了教师的地位和角色课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性提高了学生学习的参与度调动了学生学习的积极性提高了教学质量。

  三、工作为首尽职尽责。

  自任现职以来我从不在工作上挑剔服从领导安排事事顾全大局、毫无怨言真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在还兼任田径、足球、曲棍球队的训练我积极探寻课后训练的创新思路努力提高自己的业务水平深受广大师生的欢迎使我校学生在快乐的课堂教学中体会真正的体育学习让学生在生动、形象、直观的课堂中学会体育技能。

  四、工作中取得的成绩得到了各级教育主管部门的认可。

  由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实在工作中也取得了一些成绩:20xx年年度考核优秀。20xx年20xx年评为xx镇优秀教师;在xx市田径比赛团体第四名、曲棍球比赛第二名、xx市足球比赛第x名xx市女足第四名。参加xx市xx市体育抽测名列前茅。针对本人任职以来的工作表现符合申报小学高级教师资格。因此本人特述职申报小学高级教师恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见

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