看完一部经典作品以后相信大家的收获肯定不少吧不妨坐下来好好写写观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的烛光里的微笑观后感希望能够帮助到大家。

烛光里的微笑观后感1

　　在4月份的新教师活动中我再一次观看了《烛光里的微笑》这一部电影从学生到教师我又受到了一次心灵的震撼。

　　还记得第一次观看《烛光里的微笑》我还是一名小学生对于老师的理解还是那么懵懂。如今当我成长为一名教师再次观看这部电影心里产生了很多共鸣电影里的情节是那么熟悉那一件又一件烦心事是每个教师必然的经历。

　　电影里的孩子是幸运的因为有一个那么爱他们的老师。王老师拖着体弱的身体为了班级里的孩子走遍大街小巷只为用爱心去感化一个又一个幼小的心灵。王老师也是幸运的她的付出得到了回报孩子学会了人与人之间的爱懂得以更加积极的心态去生活。但电影是艺术的.它以王老师的逝去为结尾给人以更多的思考和启迪。这让我不禁想起我们身边的榜样徐其军老师。当我正是踏上工作岗位不久魏主任就布置给了我们一个任务学习徐老师的事迹。当时并未多想现在想来反而能感受其中的用意。电影里的王老师是那么完美离我们似乎很远。而徐老师就在我们的身边他以自己的实际行动在证明作为教师的尊严。也许我们无法像电影里的王老师一样做一名鞠躬尽瘁死而后已的教师但至少我们可以向徐其军老师学习从生活中的点点滴滴做起用爱去感化一个又一个幼小的心灵。

　　电影里的王老师工作20几年都在教“差班”、“乱班”但她却毫无怨言几十年如一日的工作着。想想现在的我们虽然时常也会遇到一些问题但是只要用心处理都是可以解决的。虽然时代在变但是孩子的童心不会变。认真地去爱孩子孩子自然会感受到同样也会回报给你爱。

　　多少年过去了当我看着这部有些发花的影片时心里依然会泛起阵阵涟漪因为即使岁月会改变很多但唯一改变不了的就是——爱。只要心中有爱教育便不再是难题。

烛光里的微笑观后感2

　　学校组织我们观看了《烛光里的微笑》这部影片。这部电影十分感人讲述的是一个姓王的女老师和她的学生之间发生的感人事迹。

　　王老师患有心脏病但她却毫不犹豫地担起了一个谁也担不起也不敢担的重担——当一个全校学习最差班的班主任。

　　这个班的纪律十分差劲。上早自习别的班的同学都在认认真真地朗读课文而这个班的一帮学生却在大吵大闹；上课时别的班都在认认真真地听讲而这个班的.一帮学生却像进了自由市场想干什么就干什么。而王老师非但不责骂学生反而给他们讲道理用自己那宽广的胸怀像温柔的春雨一样滋润着每个学生的心田浇灌着他们那幼小的心灵。

　　班里有一个名为小鹏的学生他的父母因非法赌博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶习成了一个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的情况就把小鹏领回自己的家像慈母一样照料小鹏使小鹏第一次感到了家庭的温馨。

　　终于王老师的辛苦没有白费幼小的种子发芽了学生们都成为了好孩子。而王老师却在一次爬山的时候心脏病突发永远地离开了她热爱的工作和她热爱的学生们。

　　看了这部影片我已是热泪盈眶。我们身边的许多老师不就和影片中的王老师一样吗？影片中的王老师其实就是中国千千万万个老师的真实写照。老师就像一支支火红的蜡烛燃烧了自己照亮了别人；老师就像一把把金色的钥匙为我们开启智慧的大门引领我们进入知识的殿堂；老师就像一座座平凡的大桥让学生通过他们走向文明的彼岸；老师就像一块块红色的砖垒起了一幢幢高楼大厦……

　　老师对我们抱有多么大的期望啊！他们期望我们成为杰出的精英成为祖国的栋梁之才。他们无私地奉献着把自己的青春和精力都贡献到了学校贡献到了他们热爱的工作岗位上。在这里我想对所有的老师说：“谢谢您亲爱的老师您辛苦了！”

烛光里的微笑观后感3

　　“蜡炬成灰泪始干衣带渐宽终不悔……“身为一名教育者我知道许多描述教师的语句但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后我被深深感动了。这才是一位合格的、用心的教育者这也是我们当今社会缺少的一股子精神。

　　王老师拥有一颗金子般的心。她有着为教育奉献一切的执着;她有着捧着一颗心来不带半根草去的决心;她有着一心只为孩子的忘我精神她用自己最真挚、最炙热的爱温暖着孩子的心灵也震撼着我们的灵魂。

　　王双铃老师接到一个班这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言而是默默地用她那炙热的爱温暖了每一位同学的心她认为所有的.孩子都是天使。

　　那位经常上学迟到而沉默无言的女学生在她的热情关怀、帮助下终于振作起来了使她有了进步重新有了欢乐。

　　那位在父母赌博的影响之下走上邪路的孩子在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下重新成长起来。

　　也许你会说这多么平凡但对于学生而言却是极大的鼓励弥足的珍贵。这是这些孩子人生的起航点。

　　蜡炬成灰泪始干为了后一代的健康成长王老师却把自己置之度外。人的生命仅有一次为了事业为了孩子们终于过度劳累及病魔的无情让她倒下了她的一生就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。

　　在一片摇曳的烛光里映出了老师的笑脸、学生的泪眼这片烛光给人们的感觉温暖而痛楚。她用心地改变了每一个学生给他们温暖让他们感受着在天使的翅膀下的那种温馨带着他们走上充满希望的人生之路她是一个称职的灵魂工程师她用她的心她的身她的血肉都融入了这个她喜爱的工作中去了而她的孩子们一直都深爱着这个“妈妈”。从中我深深地感受到了王老师的伟大被深深的感动。

　　教人求真学做真人。她做到了。同样身为人师我将顺着这条轨迹继续前行教人求真学做真人。

烛光里的微笑观后感4

　　在4月份的新教师活动中我再一次观看了《烛光里的微笑》这一部电影从学生到教师我又受到了一次心灵的震撼。

　　还记得第一次观看《烛光里的微笑》我还是一名小学生对于老师的理解还是那么懵懂。如今当我成长为一名教师再次观看这部电影心里产生了很多共鸣电影里的情节是那么熟悉那一件又一件烦心事是每个教师必然的经历。

　　电影里的孩子是幸运的因为有一个那么一爱一他们的老师。王老师拖着体弱的身体为了班级里的孩子走遍大街小巷只为用一爱一心去感化一个又一个幼小的心灵。王老师也是幸运的.她的付出得到了回报孩子学会了人与人之间的一爱一懂得以更加积极的心态去生活。但电影是艺术的它以王老师的逝去为结尾给人以更多的思考和启迪。这让我不禁想起我们身边的榜样徐其军老师。当我正是踏上工作岗位不久魏主任就布置给了我们一个任务学一习一徐老师的事迹。当时并未多想现在想来反而能感受其中的用意。电影里的王老师是那么完美离我们似乎很远。而徐老师就在我们的身边他以自己的实际行动在证明作为教师的尊严。也许我们无法像电影里的王老师一样做一名鞠躬尽瘁死而后已的教师但至少我们可以向徐其军老师学一习一从生活中的点点滴滴做起用一爱一去感化一个又一个幼小的心灵。

　　电影里的王老师工作20几年都在教“差班”、“乱班”但她却毫无怨言几十年如一日的工作着。想想现在的我们虽然时常也会遇到一些问题但是只要用心处理都是可以解决的。虽然时代在变但是孩子的童心不会变。认真地去一爱一孩子孩子自然会感受到同样也会回报给你一爱一。

　　多少年过去了当我看着这部有些发花的影片时心里依然会泛起阵阵涟漪因为即使岁月会改变很多但唯一改变不了的就是——一爱一。只要心中有一爱一教育便不再是难题。

烛光里的微笑观后感5

　　“蜡炬成灰泪始干衣带渐宽终不悔……“身为一名教育者我知道许多描述教师的语句但从未有过心灵的震撼。观看了《烛光里的微笑》这部影片后我被深深感动了。这才是一位合格的、用心的教育者这也是我们当今社会缺少的一股子一精一神。

　　王老师拥有一颗金子般的心。她有着为教育奉献一切的执着；她有着捧着一颗心来不带半根草去的决心；她有着一心只为孩子的'忘我一精一神她用自己最真挚、最炙热的一爱一温一暖着孩子的心灵也震撼着我们的灵魂。

　　王双铃老师接到一个班这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言而是默默地用她那炙热的一爱一温一暖了每一位同学的心她认为所有的孩子都是天使。

　　那位经常上学迟到而沉默无言的女学生在她的热情关怀、帮助下终于振作起来了使她有了进步重新有了欢乐。

　　那位在父母赌一博的影响之下走上邪路的孩子在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下重新成长起来。

　　也许你会说这多么平凡但对于学生而言却是极大的鼓励弥足的珍贵。这是这些孩子人生的起航点。

　　蜡炬成灰泪始干为了后一代的健康成长王老师却把自己置之度外。人的生命仅有一次为了事业为了孩子们终于过度劳累及病魔的无情让她倒下了她的一生就是这样默默的、默默的奉献给了她热一爱一的教育事业与学生们。

　　在一片摇曳的烛光里映出了老师的笑脸、学生的泪眼这片烛光给人们的感觉一温一暖而痛楚。她用心地改变了每一个学生给他们一温一暖让他们感受着在天使的翅膀下的那种一温一馨带着他们走上充满希望的人生之路她是一个称职的灵魂工程师她用她的心她的身她的血肉都融入了这个她喜一爱一的工作中去了而她的孩子们一直都深一爱一着这个“一妈一妈一”。从中我深深地感受到了王老师的伟大被深深的感动。

　　教人求真学做真人。她做到了。同样身为人师我将顺着这条轨迹继续前行教人求真学做真人。

烛光里的微笑观后感6

　　老师是人类灵魂的工程师这句话说得真好那天我们亲眼验证了“老师是最无私的”这句话。

　　星期五下午我们观看了一部关于老师的电影名字就叫“烛光里的微笑”。

　　这部电影使我感动了好久好久这部电影主要讲了这样一个故事：

　　主角是一位名叫王双玲的老教师今年已经41岁了本应该接最好的班但最后总把最乱的班这个烫手的山芋抛给她。她再接下这个乱班时已经有了心脏病需要卧床三个月。但她没有休息用她独特的方式使一个个顽皮的孩子变得爱读书。班里有一个爱踢足球的男孩因为出车祸使右腿骨折王老师十分自责暗暗跑到他常去踢足球的地方偷偷哭泣但哭过之后总来安慰男孩使他渐渐开朗起来腿也有了好转。

　　同班的一个女孩叫周立平由于总是迟到同学们叫他“老迟到”再加上妈妈有点精神病使她非常自卑王老师为了让她走出阴霾一直给他鼓励渐渐的她快乐了。

　　可是王老师的病越来越严重了看见四（2）班的孩子懂事了就那么离去了……

　　一场电影看完了我的眼圈红红的李娜同学的眼角上分明闪烁着晶莹的泪珠那泪珠包含着崇拜……

　　俗话说春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。老师就像一要蜡烛点亮了自己照亮了别人。是啊！电影中的王老师不就是一个例子吗？明明知道自己有病在身但为了学生们看着同学们成绩一个个进步了安详的走了。我想：他不是真的走了一定在天上看着她的学生不舍离去。

　　老师这个角色他比母爱更细腻比父爱更宽容比友爱更纯洁老师的`爱如清泉一般甘甜像春风一般和煦。在黑夜的路上没有月光却有星光指引我们前进；在成长的路上我们迷茫无助时是老师指引我们走向前方星星点灯照亮我的前程星星点灯照亮迷茫的我们!

　　老师就是人类灵魂的工程师我想对老师说：“您辛苦了！”

烛光里的微笑观后感7

　　《烛光里的微笑》是一部扣人心弦的好作品有着深刻的教育好处它给我们刻画了一个真实而又平凡的生活画面然我们在艺术的创作中感受真实的社会体会人生的好处所在。以下是小编为您带来

　　我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片情绪无比激动久久不能平静下来。

　　影片中的主人公——王双玲老师是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病却挑起全校最差的班级这一重担用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

　　影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管渐渐成了不良少年。这时王老师没有歧视和嫌弃他而是向小朋伸出了温暖的手热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样生活上照料他思想上开导他用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导小苗返青了开始茁壮成长了小朋也由后进转为先进。但是默默付出了许多的王老师却病倒了。

　　影片看完了但是王老师的高大形象不时在我的'脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样燃尽自己照亮别人。

　　其实在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次我生病了有一个多星期都不能到学校上课我们全家都为我的学习成绩担心。但是令我意想不到的是等我病好到学校上课的时候几位老师都热情地利用下班时间帮我补习落下的功课。结果在期末考试中我的成绩不但没有下降反而还提高了不少。我当时内心十分感动心里有说不出的高兴。

　　老师是多么的崇高多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来不带半根草去。”

烛光里的微笑观后感8

　　这天看了《烛光里的微笑》这部电影当我作为一名教师再重温这部影片时才更深地认识了王双玲老师真实地感受到王双玲老师身上无私的奉献精神。这对于我来说有很大的触动。

　　影片讲述的是上海一位普通教师王双玲老师的感人故事她和蔼可亲人人都尊敬她。她虽体弱多病却一次次挑起全校最差的“乱班”这一重担用自己的爱心去浇灌每一个同学的心。它就像电影中多次出现的红蜡烛那样燃尽自己照亮了别人。小明的父母因赌博倒卖黄色录像带被公安局逮捕了。已染上恶习的小明无人照管成了游荡子。这时王双玲老师向小明伸出了温暖的手把他带进了自己的家门像对待自己的孩子一样生活上照料思想上的开导用她那春风春雨般的爱心滋润抚慰着孩子。小苗返青了开始茁壮成长小明也成了一名上进的好学生。

　　比较王老师我陷入了沉思：当我们应对学生在成长过程中出现的问题时我们是否有她那样的耐心当学生面临困难时我们会不会像她那样无私奉献比较王老师我们是否真正热爱自己的岗位我们能不能做到忠于职守而尽职尽责我们能不能像她那样把爱心撒向人间像清泉一样去滋润孩子的`心田

　　看过影片我们感受到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的职责感。我认为正是这两点令她全心地为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”；尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的小学老师但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬征服了所有的人；也许很多人不理解她但她无疑是幸福的、满足的。

　　看了电影后王老师的影子时时在我脑海里浮现。在我周围也有许许多多像王双玲这样的好老师他们为了让我们健康成长耗费了许多心血。老师多崇高啊！正如教育家陶行知说：“捧着一颗心来不带半根草去。”我要以她为榜样不断地激励自己尽职尽责地当一名好老师。

烛光里的微笑观后感9

　　昨天我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片心情无比激动久久不能平静下来。

　　影片中的主人公——王双玲老师是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病却挑起全校最差的班级这一重担用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

　　影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管渐渐成了不良少年。这时王老师没有歧视和嫌弃他而是向小朋伸出了温暖的手热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样生活上照料他思想上开导他用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的'心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导小苗返青了开始茁壮成长了小朋也由后进转为先进。可是默默付出了许多的王老师却病倒了。

　　影片看完了可是王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样燃尽自己照亮别人。

　　其实在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次我生病了有一个多星期都不能到学校上课我们全家都为我的学习成绩担心。可是令我意想不到的是等我病好到学校上课的时候几位老师都热情地利用下班时间帮我补习落下的功课。结果在期末考试中我的成绩不但没有下降反而还提高了不少。我当时内心非常感动心里有说不出的高兴。

　　老师是多么的崇高多么的无私啊！他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊！正如教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来不带半根草去。”